情况思维:人是情况的产物,重视周围的情况

发布时间:2021-09-23 03:44 阅读次数:
本文摘要:#天天写一点#小我私家能力提升#小我私家发展的25种思维#情况思维:人是情况的产物,重视周围的情况#情况对人的引发是潜移默化的,最重要的也是最容易被大家所忽视的。而且越是普通人,受情况的影响就越大。物理情况从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有再醮。一开始,他们住在墓地旁边。 孟子就和邻人的小孩一起学着大人膜拜、哭嚎的样子,玩起管理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。

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#天天写一点#小我私家能力提升#小我私家发展的25种思维#情况思维:人是情况的产物,重视周围的情况#情况对人的引发是潜移默化的,最重要的也是最容易被大家所忽视的。而且越是普通人,受情况的影响就越大。物理情况从前孟子小的时候,父亲早早地死去了,母亲守节没有再醮。一开始,他们住在墓地旁边。

孟子就和邻人的小孩一起学着大人膜拜、哭嚎的样子,玩起管理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“不行!我不能让我的孩子住在这里了!”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集,靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集,孟子又和邻人的小孩,学起商人做生意和屠宰猪羊的事。

孟子的妈妈知道了,又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住!”于是,他们又搬迁了。这一次,他们搬到了学校四周。

每月夏历月朔这个时候,官员到文庙,行礼膜拜,相互礼貌相待,孟子见了一一都学习记着。孟子的妈妈很满足所在着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀!”这就是著名的“孟母三迁”的故事。孟母深知情况对孩子的影响,所以她选择搬迁为孟子营造好的情况。

除了这些小情况之外,还要关注大情况,一个偏远山区的孩子与生活在大都会的孩子,他们的认知水平是完全差别的。所以建议有条件的朋侪去一线都会生活。信息情况人是情况的产物,你被什么喂养,你就会长成什么样的人。英国的伊丽莎白和中国的慈禧太后,他们是主政国家40余年的铁娘子。

伊丽莎白,领导英国成为欧洲最强大的国家之一,建设水师能力,确立了在北美的殖民地。慈禧太后,用一生的手腕与智慧,维持国家的关闭与思想的禁锢。两小我私家的信息情况差别,造就了精神资源的差别。

伊丽莎白童年的教师,是英国文艺再起时期著名人文主义者罗杰阿斯卡姆,伊丽莎白懂六国语言,她的精神资源中有亚里士多德、凯撒、哥伦布..慈禧的精神资源,是《资治通鉴》,以及戏文好比《挑滑车》、《四郎探母》….精神资源将形成一小我私家的精神结构。精神结构会主导一小我私家的三观,以及他的愿望、梦想与恐惧,从而影响这小我私家厥后所有的决议。

同样是念书、看影戏、听课。有人看到什么读什么,看到什么学什么,但有人以为时间名贵,读的每一本书都是认真挑选的,听课、看影戏、到场课程要严格筛选,只看只学那些最好的。行为情况前些年比力后的一个词叫“中国式过马路”,是指凑够一堆人就可以过了,不管是红灯路是否是绿灯。

纵然是要等红灯的人也会因为大家的团体闯红灯而追随。所以,一群人处在相同的情况中,他们的行为会有很大的相似度。因为对特定情况中问题的认知以及对某种行为作用的差别认知能够发生差别的社会态度,从而对人群的社会行为发生显著影响。


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